
Eurowijs, leren omgaan met geld
AlgemeenOp woensdag 9 maart was het feest op Klavertje 4. Hilde Krens, van het educatieprogramma Eurowijs van de Volksbank, verraste die dag de school met een heerlijke taart en spaarpotjes voor de kinderen. Dit deed zij vanwege het feit dat de miljoenste leerling in Nederland aan de slag was gegaan met lesmateriaal van Eurowijs. Die miljoenste leerling zat op de Jenaplanschool Klavertje 4 in Oudewater.
Over twee weken is het de week van het geld. Veel scholen besteden dan extra aandacht aan het onderwerp geld en zo ook op Klavertje 4. In 2013 had Hilde Krens zelf ook nog kinderen op de basisschool. Omdat zij werkzaam is bij de Volksbank als manager financiële educatie, is ze in die tijd lesmateriaal gaan schrijven over geld. Vanuit deze bank willen ze zich richten op maatschappelijke thema’s. Hilde vertelt; “In het curriculum, het leerplan op scholen, is basisvaardigheden met geld niet opgenomen. Ze leren natuurlijk wel rekenen met geld, maar niet omgaan met geld.” In die tijd was Klavertje 4 nauw betrokken bij het uitproberen van het lesmateriaal. Nu bijna 10 jaar verder, is er voor alle kinderen in Nederland een hoogwaardig en populair lespakket. Zelfs voor kleuters. “Ze leren wat je met geld kunt doen. Ze leren over pinnen en digitale kennis. Over vals geld en boeven. Over de geschiedenis van geld enz.” Van veel lesmateriaal zijn er leuke filmpjes gemaakt, zijn er werkboekjes en zijn materialen beschikbaar.
Het lesmateriaal van Eurowijs heeft inmiddels dus 1 miljoen leerlingen bereikt in het basis-, middelbaar en speciaal onderwijs.
Het geldverkeer is gecompliceerd geworden
“Bizar veel scholen doen mee. Het is verstandig dat kinderen al vroeg leren hoe geld digitaal ‘werkt’. Het is in deze tijd, waarin bijna alles digitaal gebeurt, belangrijk dat er goede voorlichting is en de digitale opvoeding van kinderen vroeg begint.” Via de website is het materiaal beschikbaar en kunnen kinderen ook materiaal aanvragen als ze een spreekbeurt over geld willen gaan houden. “En het is absoluut niet gericht op reclame voor de bank. We willen hiermee maatschappelijk bijdragen aan het goed omgaan met geld. En dat mag al jong beginnen.” Ze noemen Hilde ook wel ‘de geldjuf’, maar dat vindt ze een eretitel. “Voor kinderen die thuis al geld zorgen meemaken is het ook goed om de juiste basisvaardigheden jong te leren. Bij middelbare schooljeugd zijn al veel schulden gemaakt. Hoe mooi zou het zijn als we dat kunnen verbeteren door vroeg met dit onderwijs te beginnen.” Hilde staat graag voor de klas. Maar ook medewerkers van de Volksbank doen de gastlessen, zeker 950 medewerkers, van allerlei afdelingen en functies, doen er aan mee en vinden het ontzettend leuk.
Op deze woensdag kregen de kinderen van groep 5 een gastles van medewerkers van de Volksbank. Het ging over vals geld en boeven, geld in Europa en veilig pinnen. Eerst een filmpje, uitleg en daarna mochten de kinderen zelf gaan ontdekken of een biljet vals of echt was. De kinderen vinden de lessen vooral erg leuk en blijken er veel van op te steken. Ze gaan met een mooie blauwe spaarpot naar huis.
Margreet Nagtegaal








